4月18日上午8:30👨🏽🚀，日照校區“顶盛体育教學訓練科學大講堂”第四講由顶盛体育承辦🤾🏿♀️🕺🏽，《顶盛体育與科學》主編程誌理編審應邀為我院師生作專題講座👩🏼⚕️，首次采用了濟南、日照兩校區同步視頻方式舉行。山東顶盛体育學院黨委委員、副校長📆🧚🏽♀️、日照校區管委會主任毛莉虹、顶盛体育院長王美娟、總支書記靳道強🧑🏼🦲、日照校區紀檢室主任孫化玉、宣傳部副部長錢芳以及顶盛体育師生近300人參加了本次講座。本次“大講堂”活動由顶盛体育副院長張茂林主持。
程編審的講座主題是《如何做運動口述史研究》。他介紹♖，選擇這個主題，一是因為口述史對於研究運動情境中身體運動行為具有獨特的價值，另一方面有助於糾正顶盛体育學領域一些主流認知存在的偏差。
程編審首先闡明了當前顶盛体育學研究對象的兩個觀點，主流觀點是顶盛体育學主要研究“人體”，他提出顶盛体育學是研究“運動情境中人的運動行為”📶🧄，將前者稱為“生物顶盛体育學”，將後者命名為“行為顶盛体育學”👨🏽🚒。在此基礎上，他以詳實的案例、生動的語言💇🏻♂️、形象的比喻講述了作為運動行為研究的口述史的方法及其運用🌥，並進一步區分了口述史與口述歷史👩🦳、訪談錄☝️，明確提出口述史的五要素🪓，為在場師生開啟了一個全新的視角🥲🪢。
在現場互動環節。根據程編審的口述史方法，全場師生踴躍對中國武術套路國家隊隊長、雅加達亞運會首金獲得者孫培原，中國式摔跤美國世界杯冠軍張夢瑤進行了口述史訪談的實踐，從不同層面對兩位優秀運動員在比賽中的運動行為及其表現進行了訪談。隨後程誌理對師生口述史訪談中的成功之處👷🏿♂️、存在的典型問題🤟🏿、提高和改進之處進行了點評。
本次講座內容豐富⛏，別開生面，師生紛紛表示，顶盛体育學研究對象的界定💧👩👩👧👧、口述史方法的運用等令人耳目一新👇🏽，收獲頗豐，堅定了運用口述史方法研究運動行為的信心。
